羽毛球模块(一）第一课

2012-11-01 11:01:30   来源：体育组   撰稿：   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

教材

羽毛球运动、规则、场地简介；划分学练小组。

课的

任务

1．通过学习使学生初步了解羽毛球运动发展史，对羽毛球运动的规则及场地有基本认识。

2．通过教学对学生的情况有初步了解，并对学生进行分组，为后续教学做好准备。

3．通过教学全面提高学生的身体素质。

4．通过教学培养学生的团结合作意识。

课的

部分

课的内容

时间

（分）

次数

组织教法与要求

开

始

部

分

1.体育委员整队，检查人数报告教师。

2.师生问好，考勤。

3.宣布本次课的任务及注意事项。

5

1.队形如图：

  ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

  ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

  △

2.要求：集合迅速整齐。

基

本

部

分

1.       理论部分

（1）       羽毛球运动简史。

（讲述内容见第一章）

（2）       羽毛球运动规则。

 （讲述内容见第二章）

（3）       羽毛球运动场地介绍。

  （讲述内容见第三章）

本节要点：讲述内容不要太多，达到学生知道最基本的常识性知识即可。大量的理论知识在以后的教学中逐渐向学生渗透。

2.对学生进行分组

因为羽毛球运动的特点，将学生分为4人一组的学练小组，方便今后教学。

3.安照学练小组进行打羽毛球体验。

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10

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1.       组织教法

教师在羽毛球场现场向学生进行讲解。

要求：学生认真听讲，遵守课堂纪律。

2.       组织教法

（1）       教师向学生讲解分组的要求和目的。

（2）       进行分组并记录。

3.       组织教法

教师对学生进行活动区域安排，强调纪律，注意安全。

课的

部分

课的内容

时间

（分）

次数

组织教法与要求

结

束

部

分

1.集合进行本次课小结。总结优点，提出不足。

2.宣布下课。

3.收还器材。

3

组织：松散的密集队形。

场地器材

羽毛球场6块

羽毛球拍、球若干

预计心率曲线

课

后

小

结