第一章 从实验学化学 训练学案
2015-10-20 16:41:53 来源: 撰稿:董啸 摄影摄像: ; 评论:0 点击:
第一章 从实验学化学 训练学案
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【使用说明及学法指导】
1、复习回顾化学计量在实验中的应用的内容,独立完成训练学案内容,
2、在完成题目的同时注意对解题规律的总结;
3、选做题B层 C层可以不做,有 标记的C层可以不做。
【学习目标】
1、了解物质的量及其单位,了解阿伏加德罗常数的含义
2、通过小组讨论,踊跃展示,大胆质疑,学会化学实验基本操作和物质的量的应用
3、激情投入,全力以赴,体验成长快乐。
【学习重难点】物质的量及其应用
1、下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是 ( )
A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时,必须迅速用布擦拭,再用大量水冲洗
B.取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂
D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品
(能力目标:化学实验基本操作)
2、下列实验仪器不宜直接用来加热的是 ( )
A.试管 B.坩埚 C.蒸发皿 D.烧杯
(能力目标:基本仪器使用)
3、有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是 ( )
A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸
B.过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁
C.分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁
D.用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁
(能力目标:过滤、分液操作和滴管的使用)
4、蒸发操作中必须用到蒸发皿,下面对蒸发皿的操作中正确的是 ( )
A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热
B.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热
C.将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热
D.在三脚架上放置泥三角,将蒸发皿放置在泥三角上加热
(能力目标:蒸发皿的使用)
5、现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( )
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
(能力目标:混合物分离方法的选用)
6、用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法不正确的是( )
A、实验使用的主要仪器是分液漏斗
B、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C、碘的四氯化碳溶液呈紫红色
D、分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出
(能力目标:萃取的原理和操作)
7、为了除去粗盐中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然
后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序:①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液( )
A. ④②⑤ B.④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ①④②⑤③
(能力目标:混合物的分离和提纯方法)
8、 欲配制100mL 1mol·L-1 的 NaOH 溶液,请回答:
⑴ 必须用到的仪器是_________(填写序号)
① 50 mL 量筒 ② 50 mL 容量瓶
③ 100 mL 量筒 ④ 100 mL 容量瓶
⑵ NaOH 有腐蚀性,称量NaOH 固体,正确的方法是____(填写序号)
① 将固体放在称量纸上② 将固体直接放在天平的托盘上③ 将固体放在烧杯中
⑶ 若容量瓶中有少量蒸馏水,对所配溶液的浓度有何影响?____________(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。
(4) 用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理的方法是_______(填序号)
① 吸出多余的液体,使凹液面与刻度线相切② 小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切③ 经计算加入一定量的盐酸 ④ 重新配制
(能力目标:配制一定物质的量浓度的溶液的实验)
9.能够用来鉴别BaCl2 、NaCl 、Na2CO3三种物质的试剂是 ( )
A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸
(能力目标:物质的鉴别)
10、NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( )
A.在同温同压时,相同体积的任何气体单质所含的原子数目相同
B.2g氢气所含原子数目为NA
C.在常温常压下,11.2L氮气所含的原子数目为NA
D.17g氨气所含电子数目为10NA
(能力目标:物质的量及其单位气体摩尔体积的概念的理解)
11、下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是( )
A . 同质量、不同密度的N2和CO B. 同温度、同体积的H2和N2
C. 同体积、同密度的C2H4和C3H6 D. 同压强、同体积的N2O和CO2
(能力目标:阿伏伽德罗定律的应用)
12、在标准状况下①6.72L CH4 ②3.01×1023个HCl分子 ③13.6g H2S ④0.2mol NH3, 下列对这四种气体的关系从大到小表达正确的是 ( )
a.体积②>③>①>④ b.密度②>③>④>①
c.质量②>③>①>④ d.氢原子个数①>③>④>②
A.abc B.bcd C.abcd D.cba
(能力目标:物质的量、气体摩尔体积、阿伏伽德罗定律的综合应用)
13、在等体积的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液中,分别加入等量的AgNO3溶液,恰好都完全反应,则以上三种溶液的物质的量浓度之比为 ( )
A.1:2:3 B.3:2:1 C.1:1:1 D.6:3:2
(能力目标:物质的量、物质的量浓度的综合应用)
14、将标准状况下的LHCl(g)溶于1000g水中,得到的盐酸密度为bg·cm-3,则该盐酸的物质的量浓度是( ) A.mo1·L-1 B.mol·L-1
C.mol·L-1 D.mol·L-1
(能力目标:物质的量浓度的定义考察)
15、下列溶液中的氯离子数目与50 mL 1 mol·L-1的AlCl3溶液中氯离子数目相等的是 ( )
A.150 mL 1 mol·L-1的NaCl B.75 mL 2 mol·L-1的NH4Cl
C.150 mL 3 mol·L-1的KCl D.75 mL 2 mol·L-1的CaCl2
(能力目标:物质的量浓度概念、物质的量考察)
16、填空题:
现有mg某气体,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为Mg·mol-1。若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
(1)该气体的物质的量为________mol。
(2)该气体所含原子总数为_______ _个。
(3)该气体在标准状况下的体积为____________L。
(4)该气体溶于1L水中(不考虑反应),其溶液中溶质的质量分数为______ _。
(5)该气体溶于水后形成VL溶液,其溶液的物质的量浓度为_____ g·mol-1。
(能力目标:物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度概念考察)
17、如果g某气体中含有的分子数为,则g该气体在标准状况下占有的体积应表示为(式中为阿伏加德罗常数( )
A. B. C. D.
(能力目标:阿伏加德罗常数的理解)
17、某位同学配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成所配溶液浓度偏高的原因是( )
A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线
C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里
D.用带游码的托盘天平称2.4gNaOH时误用了“左码右物”方法
(能力目标:配制一定物质的量浓度的溶液的实验误差分析)
18、(1)用质量分数为98%、密度为1.84g·cm-3的浓硫酸配制100mL1.84mol·L-1的稀硫酸,若实验仪器有:A.100mL量筒;B.托盘天平;C.玻璃棒;D.50mL容量瓶;E.10mL量筒,F.胶头滴管;G.50mL烧杯;H.100mL容量瓶,实验时应选用仪器的先后顺序是(填入编号):________。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填编号)________。
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线2~3cm处,用滴管加蒸馏水到标线
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后,直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到标线
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次
盐酸 分子式:HCl 相对分子质量:36.5 外观:合格 密度:约为1.18g/cm3 HCl的质量分数:36.5% 符合GB622—89
F.往容量瓶中转移溶液时应用玻璃棒引流
(能力目标:浓溶液配制稀溶液的实验操作)
选做题:
19、(13分)右图为某市售盐酸试剂瓶标签上的部分数据。
通过计算回答:
(1)该盐酸的物质的量浓度是多少?
(2)该盐酸25.4mL与2.00 mol·L-1的NaOH溶液100mL混合,
再将混合后溶液稀释至1.00L,此时溶液中氢离子的物质的量
浓度约为多少?
(能力目标:物质的量及其浓度的综合计算能力)