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汇知中学2020—2021学年度第二学期语文教研组第5周教研活动报道


2021-04-02 08:58:03   来源:   撰稿:闵紫雯   摄影摄像:徐萍    ;  评论:0 点击:

2021年3月31日星期三下下午三节课后,在汇知中学前楼一层西1教室,西安汇知中学召开了2020—2021学年第二学期第二次语文教研组会议,在王彬校长和贾亚辉主任的安排指导下,语文教研组组长侯亮平老师主持了本次会

   2021年3月31日星期三下下午三节课后,在汇知中学前楼一层西1教室,西安汇知中学召开了2020—2021学年第二学期第二次语文教研组会议,在王彬校长和贾亚辉主任的安排指导下,语文教研组组长侯亮平老师主持了本次会议,初中全体语文教师参加了本次会议。
   常规工作回顾 ,各年级组各备课组结合自己组成员的特点在教研组的各项活动中,在教学活动中能自觉履行角色职责,团结协作,恪尽职守。
   本次教研组会议的主要议题是:
   1.通报区级以上教研组会,侯老师传达了相关会议精神。
   在常规调研中,从问政课堂,推门听课等活动中发现教师在教学活动中,特别是初三教师在教学过程中存在的相关问题进行汇总说明,为语文教师的课堂教学提供了指导建议。特别提出了要抓教研,抓基础,多刷题,学习相关的理论知识和课标的学习。
   2.初三教师传达了有关初三培训会的精神,教研组教师深入领会中考精神。
   3.第四梯队的老师完成赛教课题的确定和初步的教学构思,其余老师群策群力,给第四梯队的老师提出宝贵的意见。
   4.侯老师检查各位老师的教案,并对本组教师教案中存在的问题进行相应的点评,提出整改的意见和建议。
   5.组织本组教师学习教师发展中心推送的每周教研推送文章,并分享交流自己在教学过程中有效教学的经验及近期所阅读的教育类书籍的心得体会。
在“教育大家谈”这个主题活动中,全体语文教师一起阅读了教师研发中心推送的“八九教研每周一文”,在学习的过程中,侯老师特别提出了关于教研的意义和价值的思考,对如何实施有效的教研活动,让我们的教研动起来,各位老师也提出了自己的意见。从“实效教研”到“开放精神”,从“收获新知”到“交流讨论”,积极推动推进教师对于语文教育教学的研究探讨。
   在“教育好书榜”这一主题活动中,王彬校长从《读书是教师最好的修行》一书中为所有老师如何提升自我,如何改进教育思想,更新教育理念指明了方向。王校长推介了本书第一辑——“教学即创造”的相关内容。重点聚焦课堂和学生,从“如何和让学生喜欢自己”、“用心写就的成长故事”、“教师和学生说话的艺术”等方面分享了不少教育智慧,在供大家了解学习的同时,也为今后的教育教学提供了有效的指导。




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