用户名:  密码:    

西电科大开展良好道德人格养成教育促进学生健康全面成长


2014-10-14 09:01:24   来源:西安电子科技大学   撰稿:ljz转   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

      十余年来,西安电子科技大学开展“塑造良好道德人格”主题教育活动,构建起中华优秀传统文化与改革创新为核心的时代精神“同频共振”的道德教育体系,形成了传统与现代相融、激情与理性兼容、规范与个性共存、科学与人文并重的特色校园文化,促进了大学生健康成长和全面发展。
      ——“国家兴亡,匹夫有责”的家国情怀教育,培育“筑梦中华”的责任感和使命感。一是宣讲“中国梦、青年志”,涵养报国情怀。组织“我的中国梦”主题宣讲,开展征文和演讲大赛,表达学子爱国之心、强国之愿、报国之志;围绕“梦想·励志·成才”,举办“华山学者论坛”“青年先锋论坛”等报告会;开展“我的中国梦——身边的中国”社会实践主题调研,形成《大学生关注的“中国梦”十大议题——基于陕西省五所重点高校的调研报告》。二是“传承西电精神”,树立主人翁意识。讲校史、唱校歌、参观校史馆已成为新生入学教育必修课。举办西电精神故事系列分享会,邀请老专家老教授阐释“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、爱国为民”的西电精神,激励学子传承优良校风,努力成长为电子信息领域的行业骨干和引领者。三是“与家共成长”,培育感恩意识。每个班级通过主题班会、心理沙龙、知识讲座、主题团日活动等多种形式开展“与家共成长”活动,加强与父母的情感交流,并延伸到“与集体共成长”“与母校共成长”“与祖国共奋进”的更高层次,把感恩之情深植学生内心。
      ——“仁爱共济、立己达人”的社会关爱教育,营造“乐于奉献热心公益”的良好风尚。一是“助人为乐”——传递校园正能量。举办“宿舍文化节”,营造“文明、和谐、包容”的宿舍文化,养成助人为乐的行为习惯。依托“爱心社”等学生组织,坚持开展献血捐物、病困募捐、敬老助残等公益活动。通过建设“微网工程”,利用微博、微信等新媒体记录身边“活雷锋”微活动,使“雷锋精神”正能量持续发酵,实现了公益活动由点到面的传播辐射。二是“关爱社会”,践行公益意识和志愿精神。通过多维度、递进式的载体设计使志愿服务由校园走向社会。开展“学雷锋”服务月活动,完善志愿服务基地建设,确保活动的常态化、机制化。通过组建“高校联合暑期实践团”“支教扶贫接力实践团”“博士生科技服务团”等,不断提升暑期社会实践实效性。以完善青年志愿者注册制度为核心,打造IT科技菁英实践队进社区义务维修、电子信息夜校等优秀志愿服务品牌。
      ——“齐之以礼,有耻且格”的文明礼仪教育,养成“向上向真向美”的行为规范。一是“认知-内化-践行”,重视道德养成。实施读书育人工程,建设“读书小屋”“书话人生”知名作家读书分享会,“拜读经典、品位人生”征文评选,使学生养成多读书、读好书的习惯。以大学生艺术团为先锋,打造《红旗颂》《长征路上办学》等一批弘扬主旋律的高雅文化品牌节目,发挥美育功能。抓好“一院一品,一品多类”工程等大众文化活动,提高审美情趣。二是“凸显榜样力量”,营造文明风尚。实施“瑞金之星”骨干培养计划,培养一批青年马克思主义者和学生骨干;积极选树身边优秀典型,评选“十佳大学生和自强自立大学生”;以“奋斗的青春最美丽”励志讲座、“全优学长”经验交流会为平台,现场互动、实时交流,用青年榜样的人格魅力和感人事迹教育影响广大学子。
      ——“正心笃志、崇德弘毅”的人格修养教育,推动“自在自为”的主动成长。一是“建立成长加油站”。先后邀请李开复、柳传志等知名人士与学子面对面畅谈人生经历,启迪学子不断完善人格修养。二是“打造第三课堂”,唱响网络文化主旋律。先后组建“西电小喇叭”自媒体团队,开通“西电青年”“西电就业指导”“西电业余党校”等自媒体平台,打造《Job微杂志》《西电微生活》《学业导航微课程》等自媒体栏目,用“网络化”“学生化”语言实现“本土化落地”,达到“润物细无声”的教育效果。开展“青春正能量”“青年好声音”等微电影活动,积极引导网上模糊性认识,驳斥错误言论。三是“薪火相传促创新”,激发成才动力。连续26年举办“星火杯”大学生科技作品竞赛,提升工程实践能力和创新精神。建立微软、IBM等47个校园企业创新俱乐部和创业孵化基地,构建企业广泛参与的实践育人共同体。建立文化科技创意工作坊,学生研发的皮影表演设备、妙趣剪纸APP、糖画机器人、程控提线木偶艺人等,将传统文化艺术与电子信息技术、机电一体化技术等相结合,赋予时尚元素,使其焕发新的生命力。
      ——实现“六个结合”,道德人格养成教育取得显著成效。该校将优秀传统文化的“历史母体”融入校园文化的“现实土壤”,通过扎实开展“塑造良好道德人格”主题教育活动,实现了优秀传统文化与时代精神相结合、校园文化建设与革命传统教育相结合、科学素养培育与人文精神塑造相结合、思想道德与心理健康教育相结合、课堂与实践教育相结合以及学校、家庭与社会教育相结合的“六个结合”,创立优秀校园文化品牌活动,使道德人格教育成为该校学生的“正餐”而非部分学生的“点心”,收到了良好成效。活动开展以来涌现出一批优秀学生典型和团队,如“全国大学生年度人物”张学攀、朱萌、郝本建;“第八届中国青少年科技创新奖”获得者金杰;“全国励志成长成才优秀学生典型”亢海龙;“中国大学生自强之星”张小博;,陕西好青年何良获、边立蘅;勇救落水儿童的李凤洲,深井救人的温旭;捐献造血干细胞的罗欢、韩冰冰。全国高校第一支大学生文化科技创意团队相继登上央视《出彩中国人》《中国创业榜样》,获得创青春全国移动互联网创业大赛西北高校唯一金奖等。他们身上体现了当代大学生勇于担当的社会责任感、助人为乐的时代风采、勇于探索的创新精神,激励着广大学子勇挑时代重任,让奋斗的青春在实现中国梦的伟大征程中美丽绽放。
(责任编辑:陈栋)

相关热词搜索:人格 道德 学生

上一篇:西安外事学院搭建综合性网络教学平台实现资源共建共享
下一篇:学先烈 做先锋:陕西教育系统开展烈士纪念日多项活动

分享到: 收藏