许你一个美好未来 谈班级发展规划

——西安市第八十九中学暨西安汇知中学2016—2017学年度第一学期班主任培训会

2016-08-28 16:52:23   来源：   撰稿：杨丽   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

2016年8月27日下午2:00,西安市第八十九中学暨西安汇知中学在西电教室召开2016—2017学年度第一学期开学前班主任培训会。89中和汇知中学的全体管理者、高初中学部、汇知中学的97名班主任老师到会参加培训。

早在开学前夕，学校于8月15日召开了中层以上开学专项会议，8月26日召开两长以上开学工作会议，8月27日上午召开了行政工勤人员开学工作会议，8月27日下午的召开班主任培训会议。紧锣密鼓，分别召开4个专项开学会议，目的十分明确：就是让学校管理的方方面面的骨干力量迅速地行动起来，明确本学期的任务，在学习中思考，本学期“要做什么与如何做好”的问题。

为了做好本次培训，学校吕高愿校长和陈向东书记亲自部署，李正平副书记和杨丽副校长带领职能部门认真准备，目的是为大家搭建一个与专家交流与学习平台，吸取经验，做好我校的德育工作及班主任工作。

陈斌老师是是全国优秀班主任，班级微电影的推动者，全国知名公益活动“黎明脚步”优秀志愿者，江苏省好青年，南京师范大学班主任研究中心“随园夜话”沙龙主讲人，参编《优秀班主任都是沟通高手》、《班主任工作十日谈之教育情怀》等。带班以来先后撰写30余万字教育随笔，发表20余篇德育论文案例，组织学生编辑近40余万字毕业纪念文集。近几年受邀到全国300多个市区，讲座1000多场，在班主任工作领域取得了优异成绩。
         陈斌老师在本次讲座中的主要观点：

（1）构建以学生的归属感价值感为首要目的，以学生的独立发展为终极目的班级管理新模式。他认为以归属感为基础建立起来的自信心是行动的力量源泉，以自由与尊重为背景的学生个性的充分发展是学生生命成长的重要形式，以信任与责任为核心而衍生的学生个体的独立发展是教育的终极目标。

（2）在实践的基础上他构建了“自信—自由—自立”为目标的班级管理新模式。在带班和教学过程中，他始终相信学生的自我教育，他坚持认为教师要成为学生成长道路上的重要他人，就要把学生当作我们的合作者，这样就可以充分利用学生的自身资源以聚合更多的能量。

下午4:30分班主任培训会圆满结束。感谢陈斌老师，各位班主任老师的参与！“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法。

希望89中和汇知中学的每一位老师都能做一名“有思想、有方法、能实践、善提高”的班主任；同时做一名“快乐、幸福”的班主任。