2024320初中生物

2024-03-22 09:23:16   来源：   撰稿：刘洋   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

且研且思、研以致远

2024年3月21日下午，初中生物教研组齐聚综合楼二楼召开教研活动。本次教研活动由教研组长李静主持，全体生物教师参加本次教研活动。

本次会议是由李老师主持，李老师对本此教研活动进行安排。

第一项，传达区级教研组长会议精神，深化教学研究，细化教材研究；中考复习以单元整体设计为理念，建模突破重难点。鼓励教师积极参加各项教学比赛，如论文、教学设计比赛等，提升教研水平。

第二项，教研组学习新课标并分配本学期说课任务。组织本组组员认真学习新课标，安排组员进行说课，其他教师听课并进行研讨。

第三项，刘洋老师进行教学反思，陈述本节课的亮点和不足，情景首尾呼应和建模是本节的亮点，但是教学评价方式单一，主要是教师评价，缺少生生评价，其他教师也对本节课进行点评，指出改进地方。

第四项，生物中考备考策略交流。生物学第一次纳入中考考查，老师们要高度重视，讨论高效复习策略，主要是如何调动学生的积极性，如何让课堂效率最大化，如何针对性的复习，如何确保完成学校指标。随后呢，李老师检查组员的教案，指出教案的不足之处，要求组员认真备课。

第五项，学习教师发展中心推荐文章《评委告诉你：如何上好一堂微型课》，明确评判标准，为教师的教学指明方向。

本次教研活动给全体生物教师明确了自己的任务和前进方向，相信在每位生物教师的努力下，初中学部的生物学课堂一定践行新课程的理念，打造高效课堂。