2015学年第二学期第八周生物教研活动通讯稿
2015-06-03 18:20:52 来源: 撰稿:房双喜 摄影摄像: ; 评论:0 点击:
2015学年第二学期第八周生物教研活动通讯稿上午9:00,生物组的各位教师在高一4教室进行了本学期第3次组内公开课活动。本次教研活动的主题是“《伴性遗传》公开课及评课”。本节课为新授课,房双喜老师精心制作了
2015学年第二学期第八周生物教研活动通讯稿
上午9:00,生物组的各位教师在高一4教室进行了本学期第3次组内公开课活动。本次教研活动的主题是“《伴性遗传》公开课及评课”。
本节课为新授课,房双喜老师精心制作了学案,利用“学案导学”的教学模式充分发挥了学生学习的主动性,增加了学生的探究兴趣,而老师注重精讲和精练,提出的问题具有较强的针对性和概括性,突出重点,激起了学生的好奇心,使学生对所提出的问题产生兴趣,愿意去探究,大胆去猜想,有充分的时间发挥学生的主体作用,在总结归纳时,严谨准确、简洁明了,对学生的总结和归纳不够准确的地方,再指导修正形成结论,让新知识准确无误地进入学生的头脑。
最后,房老师向组内老师传达了学校“教师校本课程开发意向表”和“教师培训意向表”的通知,同时鼓励大家踊跃参加学校的校本课程申报活动中。
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