在全区教育系统“两学一做”学习教育动员部署会议上的讲话

2016-05-05 16:32:09   来源：校办公室   撰稿：ljz转   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

在全区教育系统“两学一做”学习教育

动员部署会议上的讲话

（2016年4月15日）

区教育局党委书记  王  纲

同志们：

按照中央和省市区委的统一部署，我们在这里召开全区教育系统“两学一做”学习教育动员部署会。刚才，李萌同志对全区教育系统“两学一做”学习教育工作进行了安排部署，讲得很具体，我完全同意，各单位要抓好贯彻落实。下面，我就扎实开展全区教育系统“两学一做”学习教育，讲三点意见：

一、提升思想认识，增强行动自觉

一是深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要充分认识开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。

二是深刻认识开展“两学一做”学习教育的总体要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次,有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”基础在学、关键在做，要把思想建设放在首位，教育引导党员做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

三是深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动事业发展的有力保障。习近平总书记强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，就是要发挥教育系统83个党组织的战斗堡垒作用和1800多名党员的先锋模范作用，聚焦落实“一制五责”和“531”工作主题，全面推进新城教育高品质均衡发展，努力把好学校办在孩子的家门口，着力打造品牌学校群、品牌校长群、品牌教师群，齐力建设安全学校、特色学校、绿色学校、品质学校、幸福学校。

二、坚持学做结合，夯实具体措施

要落实好个人自学，集中学习讨论，认真组织讲党课，培训基层党支部书记，召开专题民主生活会和组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位做贡献，加强基层组织建设等具体措施。

一是坚持基础在学、关键在做。“学”是基础。要把学党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，要学原文、读原著、悟原理。“做”是关键。要坚持以学促做，对标“四讲四有”，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。共产党员要在爱岗敬业上做模范，在敢于担当上做模范，在主动作为上做模范，在改革发展上做模范，在团结奋进上做模范。学就要学得原原本本、扎实透彻，做就要做得铿锵有力、落地生根。

二是坚持问题导向。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。重点围绕“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神状态不佳、道德行为不端”等五个方面的问题，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

三是坚持领导带头。教育系统各级党员干部，特别是领导干部，既是“两学一做”学习教育的对象，也是学习教育的组织者。要发挥“关键少数”的作用，走在前面，学深一层，严格执行双重组织生活制度，积极参加所在支部活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，为党员做好表率，当好标杆。

四是坚持抓在日常、严在经常。要突出经常性教育特点，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。要以建设“五型”学校党组织（引领型、学习型、凝聚型、创新型、服务型）、争做“五型”党员干部（规矩型、担当型、有为型、自律型、表率型）为抓手，坚持“教育系统党员干部做人做事二十个要、二十个不要”，结合基层党组织建设提升年活动，进一步严格党员教育管理，严肃党内政治生活，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

三、强化责任落实，确保取得实效

一是要加强组织领导。“两学一做”学习教育在区教育局党委领导下进行，局党委成立协调小组，下设办公室和5个督导组，负责组织实施。各党组织和书记要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实履行主体责任和第一责任人职责，要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法和要求。局党委将把学习教育情况作为党建述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的严肃问责。

二是要强化督导检查。各党支部要制定具体化、精准化的实施方案。局党委学习教育督导组要深入各基层党组织，及时掌握“两学一做”学习教育进展情况，指导学习教育有力有序有效开展。对存在问题，要及时向各党支部反馈并督促其整改。对问题比较突出、整改工作不力的党组织负责人,由局党委进行约谈并追究责任。

三是要注重加强宣传。各党组织要充分利用各级党报党刊、网站、党建微信等新闻媒体，广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求，以及好经验好做法，引导全体党员积极参与。要充分发挥先进典型的引领示范作用，让党员学有榜样、干有方向、赶有目标。

四是要注重统筹兼顾。各党组织要把“两学一做”学习教育与聚焦落实“一制五责”和“531”工作主题相结合，与“三严三实”专题教育问题整改相结合，与基层党组织建设提升年活动相结合，与大学区管理制、双高双普工作相结合，与教育系统城市治理工作相结合，与教育改革发展稳定工作相结合，与项目化推进中小幼共建共强机制相结合，坚定地把党的教育方针贯彻落实到教书育人全过程，紧紧围绕提升教学质量和教育水平这个核心目标，加快教育现代化，加力推行强校托管弱校的体制和模式，积极实施“一长多校”制，加速薄弱学校优质化进程，壮大我区优质教育资源的规模和总量，努力办好党和人民满意的教育。

同志们，开展“两学一做”学习教育，是今年全党政治生活中的一件大事，教育系统各级党组织，要把学习教育作为一项重大政治任务抓紧、抓实、抓好，以学习教育的成效推动教育事业新进步，以教育高品质均衡发展和党的建设的新成效检验学习教育的成果，使每一个党支部都有新提升，使每一位党员都有新进步，以奋发昂扬的精神状态，以强烈的政治责任感和使命感，向党、向组织、向人民交一份满意的答卷。