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第四节 基本营养物质(2)


2015-10-19 15:37:59   来源:   撰稿:董啸   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

第四节 基本营养物质(2) 三维目标: ①

第四节  基本营养物质(2

三维目标:

 

 

了解糖类(单糖和二糖)共同性质与特征反应。

知识与技能:

认识糖类的组成特点,了解糖类的共同性质与特征反应。

 

了解油脂和蛋白质共同性质与特征反应。

过程与方法:

①通过分子结构的解析,培养学生的抽象思维和逻辑思维能力。

 

②从实验现象的推理,使学生体会科学研究的方法。

情感、态度

①通过探究过程,使学生从中体会到严谨求实的科学态度。

与价值观

②使学生领悟化学在生活中的重要作用,培养学以致用辩证认识。

教学重点:

葡萄糖的结构和性质及几种有机物的特征反应

教学难点:

葡萄糖的结构和性质及几种有机物的特征反应

教学方法:

分析比较法

教学准备:

多媒体课件、实验用品

教学过程:

第二课时

 [新课导入]我们上节课已经学习了糖类、油脂、蛋白质的组成和性质,它有哪些重要的用途?这节课我们就来学习它们的重要用途。

二、糖类、油脂、蛋白质的作用

1、糖类的存在和作用

【指导阅读】请同学们阅读课本80-81页,了解糖类、油脂、蛋白质的作用。

1)葡萄糖用途:

①葡萄糖提供人体生命活动所需的能量。

C6H12O6(s)6O2(g)6CO2(g)6H2O(l)+热量

②葡萄糖是重要的工业原料,主要用于食品加工、医疗输液、合成补钙药物及维生素C等。

2)蔗糖用途:

蔗糖主要存在于甘蔗和甜菜,白糖和冰糖的主要成分就是蔗糖,它是主要的食品添加剂。

3)淀粉和纤维素的用途:

淀粉主要存在于植物的种子和块茎中,工业上主要用来生产葡萄糖和酒精;纤维素主要存在于植物的茎、叶和果皮中,工业上主要用来造纸,制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯和黏胶纤维。

人体内没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体内主要是加强肠胃蠕动,有通便功能。

2、油脂的用途:

油脂的分布十分广泛,各种植物的种子、动物的组织和器官中都存在一定数量的油脂。油料作物和动物的皮下组织,油脂含量丰富。人体中脂肪占体重的10%-20%

油脂是食物组成中的重要部分,也是产生能量最高的营养物质。1 g 油脂完全氧化(生成CO2H2O)时,放出热量约39kJ,大约是糖或蛋白质的2倍。成人每日需进食50~60 g脂肪,可提供日需热量的20%~25%

脂肪在人体内的化学变化主要是在脂肪酶的催化下,进行水解,生成甘油(丙三醇)和高级脂肪酸,然后再分别进行氧化分解,释放能量。油脂同时还有保持体温和保护内脏器官的作用。

油脂能增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能。但摄入过量脂肪,可能引起肥胖、高血脂、高血压,也可能会诱发乳腺癌、肠癌等恶性肿瘤。因此在饮食中要注意控制油脂的摄入量。

3、蛋白质的用途:

1)生理功能:

蛋白质组成生物体的基础物质,没有蛋白质就没有生命;蛋白质人类必需的营养物质。

组成人体蛋白质的氨基酸有必需和非必需之分。必需氨基酸是人体生长发育和维持氮元素稳定所必需的,人体不能合成,只能从食物中补给,共有8种;非必需氨基酸可以在人体中利用氮元素合成,不需要由食物供给,有12种。

蛋白质是人类必需的营养物质,成年人每天大约要摄取60~80g 蛋白质,才能满足生理需要,保证身体健康。蛋白质在人体胃蛋白酶和胰蛋白酶的作用下,经过水解最终生成氨基酸。氨基酸被人体吸收后,重新结合人体所需的各种蛋白质,其中包括上百种的激素和酶。人体内的各种组织蛋白质也在不断分解,最后主要生成尿素,排除体外。

酶是一类特殊的蛋白质,是生物体内重要的催化剂。人们已经知道了数千种酶,其中部分在工业生产中被广泛使用。

2)工业用途:工业原料:

 动物的毛、蚕丝——纺织原料;动物皮——皮革制品;动物的骨、皮、蹄——动物胶;牛奶中的酪素——酪素塑料。

作业:83910

 

〖板书设计〗第四节  基本营养物质

二、糖类、油脂、蛋白质的作用

1、糖类的作用  2、油脂的用途   3、蛋白质的用途:

 

〖教后记〗 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【课堂练习】

1.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的是        

A.甲烷的产量    B.苯的产量   C.乙醇的产量  D.乙烯的产量

2. 医院里检验糖尿病的方法是将病人尿液加入到CuSO4NaOH的混合液中,加热后产生红色沉淀说明病人的尿中含有(  

A.脂肪      B.乙酸          C.蛋白质     D.葡萄糖

3. 白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成下列实验的是:检验自来水中是否含氯离子鉴别食盐和小苏打蛋壳能否溶于酸  ④白酒中是否含甲醇  (    )

A①②       B①④          C②③           D③④

4.只用一种试剂就可鉴别乙酸溶液,葡萄糖溶液、蔗糖溶液,这种试剂是(  )

. NaOH溶液   . Cu(OH)2悬浊液    .石蕊试液     .Na2CO3溶液

5. 下列能用于鉴别衣物是否毛织物的方法是(    )

A.看衣物纤维能否溶于水    C.把衣物纤维烧焦,是否具有烧焦羽毛味

B.闻衣物纤维是否具有皮毛的气味   D.在衣物上滴加浓硝酸,看是否变黄色

6.下列说法正确的是    

A.淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都属于天然高分子形成的混合物

B.蔗糖溶液中加入新制Cu(OH)2浊液煮沸会析出红色沉淀

C.纤维素、淀粉都可用(C6H10O5)n表示,但它们并不为同分异构体

D.人体的各种组织的蛋白质不断分解,最终生成二氧化碳和水,排出体外

7、把1.蔗糖,2.淀粉,3.蛋白质,4.油脂在稀H2SO4存在的条件下分别进行水解,最后生成物只有一种有机物的是(  

A.12        B.只有2      C.234          D.只有4翰林汇

8.葡萄糖所不具有的性质是    (    )

A.H2发生加成反应                   B.和银氨溶液发生氧化反应

C.和酸发生酯化反应                         D.NaOH溶液反应

9.纤维素属于多糖,在稀酸的催化作用下,可以水解为葡萄糖。下面是某同学进行的纤维素水解实验步骤:将一小团棉花放在试管中,加入3590%的硫酸,并且用玻璃棒小心地把棉花捣成糊状;在酒精灯火焰上稍微加热,使之成为亮棕色;在亮棕色溶液中加入2mL新制备的氢氧化铜悬浊液,加热煮沸。可是该同学并没有观察到预期的实验现象。

请回答下列问题:

1)写出纤维素水解的化学方程式:                                

2)试解析该同学实验失败的原因:_                ________________

3)请补写出正确的实验操作:                                     

4)在该同学的实验步骤后的亮棕色溶液中直接滴加硫酸铜溶液,然后滴加过量的氢氧化钠溶液。这种操作能否观察到预期的实验现象?预期的实验现象是什么?

【随堂练习参考答案】

1.D 2.D3. C4.B5.C6. C7.B8.D 

9.1;(2)主要原因是水解后的溶液中没有滴加碱来中和多余的酸,导致溶液中的酸使氢氧化铜溶解;(3)在该同学实验步骤之间加一步操作:在亮棕色溶液中滴加氢氧化钠溶液至溶液呈碱性;(4)可以观察到预期的实验现象;预期的实验现象是出现砖红色沉淀。

 

 

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