校本研修计划

2015-10-15 00:16:02   来源：   撰稿：董啸   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

校本研修是促进教师专业成长的有效途径，为了不断提高自己教育教学水平，结合自己的实际情况，特制定本年度校本研修计划。

一、指导思想

以陕西省教育厅有关文件精神和学校本学年工作计划为指导，充分发挥校本研修的功能和优势，通过理论学习、教学实践，不断提升自己的教育教学水平及能力，形成自己的教学风格，促进专业成长。

二、研修目标

根据自己的实际情况，我确定本年度校本研修的主要目标是：

1．通过研修树立良好的师德观念，提高个人职业道德水平。

2．积极参加培训和研修学习，认真学习教育理论，提高自己的理论水平，并将学习成果转化为教学行为。

3．积极参加集体备课、教学研讨及课后反思等活动，探索符合自己实际情况的教学模式，提高自己的教学水平。

4．广泛开展教育教学研究，积极参加课题研究，及时发现、解决教学中存在的问题，努力提高教研水平。

5．积极参加研讨课、示范课和公开课等活动，积极发挥示范引领作用，做好传帮带，带好团队，做好帮扶。

三、研修任务

为了顺利完成本年度的校本研修计划，我准备完成以下几项任务：

1．认真学习和贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等教育法规，进一步提高自己的职业道德修养和依法从教的水平。

2．认真研读中学化学课程标准、化学教学有关的书籍及杂志，提高理论水平。

3．认真参加校内外听评课活动，每两周至少上1节校内公开课，做好听课记录及课后反思。

4．加强校际交流，积极与帮扶学校教师的联系，相互观摩学习，使自己的教学水平逐步提高的同时，使他们的教学水平和教研能力都有明显的提高。

5．积极参加集体备课和教研活动，解决教学中的问题，探索教育教学规律，总结教学方法，提高教学水平。

6．按时完成学校及上级教研部门安排的各项工作，完成自己承担的各项课题研究任务，争取在规定的时间内顺利结题。

7．积极参加专题讲座、教学研讨活动，认真做好教学研究，研究教材和教法，撰写教研论文，争取发表1-2篇教研论文，完成10节以上微课的录制。

8．充分利用博客、微信公众号、网站等，进行学习和交流，积极参与在线研讨，不断提高自己的教育教学水平。

四、具体措施

为了督促自己完成校本研修任务， 准备采取如下措施：

1．搞好校本教研，积极参加学校和教研组的各种公开课、示范课和观摩课活动。

2．充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究，认真做好青年教师的培养工作和薄弱学校的帮扶工作。

3．利用网络平台，积极和其他老师交流，取长补短，开拓眼界，资源共享。

4．认真进行教学反思，认真撰写教后记，使自己的教研水平更上一个台阶。

在本年度校本研修过程中，加强师德建设，提高自身素质，不断完善自己，积极带动青年教师，将特级教师的基本要求作为自己的行动目标，努力使自己成为师德的楷模，育人的模范，教学的专家，早日成为真正的特级教师。