观摩优课，交流心声

2019-04-18 18:12:21   来源：   撰稿：陈苏光   摄影摄像：靖光辉    ;  评论：0 点击：

观摩优课，交流心声

4月17日，两周一次的教研组会活动如期进行，高中部各位英语老师在段老师的组织下积极参加了本次活动。

本次活动主要由高二年级的杜亚玲老师发言，杜老师倾情分享了她在西安市2019年优质课观摩课中的心得和收获。留下最深印象的是参赛教师们精心准备的认真、规范的教学设计，优美的板书设计。

    教学设计分别从六个方面展开：第一，教学课型及概况；第二，教材分析；第三，学情分析；第四，教学设计；第五，教学过程；第六，板书设计。其中，教材分析下设四个子方向：单元目标解读及文本分析，文章内容解读及教学环节设置，教学目标（语言能力，文化意识，思维品质，学习能力），教学重难点。教学设计环节包括：整体设计思路，教学理念，课前准备，教学用具准备。教学环节，最别出心裁的设计是教师把课文第三部分的内容处理为听力练习，在阅读前处理，消除学生们对湄公河的认识，这样大胆的尝试，让人耳目一新。最后的板书设计部分，教师运用其美术功底，漂亮的勾勒不同的地形地貌，直观形象，帮助学生们顺利解决生词的困扰，课文内容部分，思维导图的运用，使文章内容清晰明了。此外，课堂上学生们的积极性和主动性也调动起来，顺利完成了教学设计的目标。完美的课堂，引人入胜。

优课观摩归来的心得交流，给每位教师很大的启发和帮助，各位教师在今后的教学实践中，也将不断汲取，不断沉淀，不断提升，不断升华。