促膝相谈说教学，齐头并进谱华章

2019-04-04 08:22:12   来源：   撰稿：靖光辉   摄影摄像：陈苏光    ;  评论：0 点击：

促膝相谈说教学，齐头并进谱华章

——高中英语教研组

4月3日，高中部各位英语老师在段老师的组织下，大家齐聚一堂，按时参会，积极探讨教育教学的相关问题，其中就“如何高效地进行高考备考”作了讨论。

高三的李茹老师结合自己的教学特色及外出学习的专家经验与大家和盘托出、真诚地分享。李老师指出，高考复习分四轮完成，每一轮的复习策略、倾向内容不同。第一轮复习重在词汇，根据考纲，就初中词汇、高中词汇及考纲中其它词汇滚动复习2遍，可以汉译英或英译汉方式反复练习完成。每天语篇阅读1篇，一周一次作文，听力2-3次。二轮复习重在专项复习，其中李老师就语法专项复习阐述了独特的观点：语法讲解切记不要过多过繁，复习时应该把语法填空与改错题结合起来，让同学们建立自己的错题本，以此强化知识的准确性。三轮复习话题复习，写作中24个话题都要逐一练习。同时，李老师说，写作练习要练好微技术以不变应万变，五个简单的基本句型要反复练习，内容上以宣扬民族自信、宣传民族文化为重点。四轮复习回归课本，再一次查漏补缺，重点词汇、重点语法、重点句型应与语法填空、短文改错等习题结合；同时提升学生的限时阅读的心理、阅读的速度、理解体会题材体裁的内容，研究设问的内涵等并摘抄高频的生词，研读连接词理解文章的理解力等等… …李老师还指出了学生考前应试心理的准备与适应、研究真题总结规律的重要性及找错能力的提升等… …

李老师讲解全面深刻，大家提问及时有效，大家一致认为，要提高教育教学水平，多沟通勤分享是很必要的选择。受益的每个人才能齐头并进，共同谱写教学相长的华章。