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2017年世界卫生日宣传广播稿


2017-04-07 10:52:29   来源:艺体实验中心   撰稿:康茹   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

合:老师们、同学们,大家中午好

甲:今天是第68个世界卫生日年的这一天,世界卫生组织公布一个宣传主题,各国围绕该主题展开宣传活动,以促进卫生事业的发展。今年世界卫生日的宣传主题为“共同面对抑郁,共促心理健康”。

乙:据世界卫生组织2017年2月23日公布数据显示,全球有超过3亿人是抑郁症患者,约占全球人口的4.3%。2005年至2015年,这一数字增长了18.4%。

根据我国部分地区精神疾病流行病学调查结果估算:2016年我国15岁以上人口中,各类精神疾病患者人数超过1亿人,其中1600万人是重性精神障碍患者,其余大多数是抑郁症、自闭症等精神障碍或心理行为障碍患者。可以说抑郁症及并发症患者数量之多是我们难以想象的,但只要保持积极向上的心理状态和健康的精神生活,我们完全可以避免抑郁症及其并发症的风险。

甲:那么什么是抑郁症?

抑郁症是一种疾病,主要特点是持续悲伤,对通常喜欢的活动失去兴趣,同时没有能力从事日常活动,并且这些现象持续至少两周。

此外,抑郁症患者通常还具有以下一些症状:精力减退;食欲改变;睡眠更多或更少;焦虑;注意力下降;犹豫不决;躁动;感到一无是处、内疚或绝望;以及有自残或自杀的念头。

乙:抑郁症是一种常见的精神疾患,影响所有国家中各行各业各个年龄的人群。抑郁症引起精神痛苦可能使人们难以从事甚至最简单的日常事务,有时可能彻底摧毁与家人和朋友的关系。抑郁症得不到治疗妨碍人们从事工作和参与家庭及社区生活。抑郁症的最坏后果是可能导致自杀行为。

 甲:中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是道德品质与世界观逐步形成的时期,在这一时期,青少年面临着生理上、心理上的急剧变化,加上紧张的学习,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。

没有人可以先天就有健康的心理,从现在开始,我们也可以培养自己的健康心理,为以后踏入社会做好充分的准备。

下面简单向大家介绍怎样塑造心理健康:

乙:对自己不过分苛求。人应该有自己的抱负,但抱负不可不切实际,应该把目标定在自己能力范围之内。

学会情绪控制疏导自己的愤怒情绪当我们勃然大怒时,很多错事都会做出来,与其事后后悔,不如事前加以自制。

增强自我心理调节在生活受挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做你喜欢做的事,如运动、睡眠或看电视等,待到心情平静时,再重新面对自己的难题。

找人倾诉烦恼把所有的忧郁埋藏在心底里,只会加剧自己的苦恼,如果把内心的苦恼告诉给你的朋友、家人,心情会顿感舒畅。

为别人做些事助人为乐为快乐之本,帮助别人,可使自己忘却烦恼,并且可以确定自己的存在价值。对人表示善意,多交朋友,少树“敌人”,心情自然变得平静。

自觉学习心理卫生知识。可通过心理卫生课讲座阅读心理卫生书刊等途径接受心理卫生教育,并把知识运用于自己的生活、学习中去。提高自己的耐受挫折的能力,努力保持心理健康,从而能很好的预防抑郁症。

甲:总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生,改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

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