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从“四个维度”探索高效课堂,提升备课组活动质量
2017-09-25 16:43:49   来源:   撰稿:郭月玲   摄影:李亚飞   评论:0 点击:

为了推进教师的专业发展,不断提高课堂教学效率,进而推进备课组活动质量的提升,汇知中学从9月25日开始,改变既有的备课组活动方式,在学校十九个备课组内每位老师上一节常规课,组内其他成员按照“四个维度”即

 

    为了推进教师的专业发展,不断提高课堂教学效率,进而推进备课组活动质量的提升,汇知中学从925开始,改变既有的备课组活动方式,在学校十九个备课组内每位老师上一节常规课,组内其他成员按照“四个维度”即“教师教什么,怎么教?学生学什么,怎么学?” 的方式进行评课。

925政治组、生物组、数学组、英语组已有程媚、程琳、樊保燕、屈佳佩四位老师上课,书记和教务主任分别下组听课,课后各备课组进行了认真的评课。大家各抒己见,肯定了教学中的亮点,指出了需要完善的方面,并就“四个维度”评课要点深入交流,为后面上课老师提供了借鉴。

希望通过这个平台,让汇知的备课组活动上一个台阶,使汇知的广大教师的教学水平得以进一步提升。

 

 

                                          汇知教务处

                                        2017925

















 

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