从“四个维度”探索高效课堂，提升备课组活动质量
2017-09-25 16:43:49 来源：撰稿：郭月玲摄影：李亚飞评论：0 点击：

为了推进教师的专业发展，不断提高课堂教学效率，进而推进备课组活动质量的提升，汇知中学从9月25日开始，改变既有的备课组活动方式，在学校十九个备课组内每位老师上一节常规课，组内其他成员按照“四个维度”即

为了推进教师的专业发展，不断提高课堂教学效率，进而推进备课组活动质量的提升，汇知中学从9月25日开始，改变既有的备课组活动方式，在学校十九个备课组内每位老师上一节常规课，组内其他成员按照“四个维度”即“教师教什么，怎么教？学生学什么，怎么学？” 的方式进行评课。

9月25日政治组、生物组、数学组、英语组已有程媚、程琳、樊保燕、屈佳佩四位老师上课，书记和教务主任分别下组听课，课后各备课组进行了认真的评课。大家各抒己见，肯定了教学中的亮点，指出了需要完善的方面，并就“四个维度”评课要点深入交流，为后面上课老师提供了借鉴。