文学才情润课堂 青春韶华展风采

2018-04-26 11:48:18   来源：教师发展中心   撰稿：刘颖莉   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华。

青年教师是教育事业的未来和希望，为了提高青年教师的教育教学水平，2018年4月25日,西安市第八十九中学教育集团第四梯队青年教师语文学科赛教活动如期举行,语文学科的四位青年教师参与了赛教活动。西安市第八十九中学教育集团党总支书记陈向东、副校长李双全及部分中层管理人员参加了听课活动。西安市第八十九中学教育集团全体语文教师及其他学科部分教师参加了听课活动。

参赛教师以认真的态度、饱满的热情积极参与活动，能根据语文学科核心素养的要求，认真钻研教材，反复推敲教学内容，对课堂教学进行了精心设计和充分的准备，制定了适合学生身心发展的教学方案。

吴子玉和陈心怡两位教师教态大方、思路清晰、语言流畅，她们通过《骆驼祥子》一课向大家拉开了一幕百年前社会底层劳苦大众挣扎于水深火热中的生活惨状。教师和学生通过朗读、阅读、讨论等方式感受、分析人物特点，感受那个年代人性的扭曲和生存的凄凉，直抵人心，使学生对底层人民的挣扎和不甘感到莫大的悲悯和同情，认识到现在幸福生活的来之不易，学生的认知得到升华，学生学会了思考，实现了教育的终极是人的发展这一学科素养。

李娜老师通过一则炼字故事引入课题，激发了学生的学习兴趣。整堂课有条不紊，有方法、有指导，学练结合，教学稳定，师生互动良好。整节课紧扣中考诗词鉴赏题目考察的重点，逐步深入在举例练习中，让学生在实际操作中赏析，引导学生找关键词，通过比较赏析，提高了学生古诗词鉴赏能力和语文素养，使学生认识到炼字的妙处和重要性，认识到汉字之美，美在风骨，美在真情。

崔婉茹老师在《声声慢》授课中文思敏捷，信手拈来，生动感人，整堂课情境相融，引领学生进入了凄凄惨惨的意境中，仿佛照见了不朽女词人凄苦、悲凉的心境，身同感受。课堂能有效引导学生，带领学生深入细致的分析，通过愁情体悟词作的感情美、意境美、音韵美；通过诵读品悟、情感体验、探究学习、对比阅读等方法，在教学过程中放手让学生体味和分析，体现了以学生为主体的教学理念。

教师是学校发展的基石，西安市第八十九中学教育集团一向重视青年教师的成长，积极为青年教师的成长创造条件搭建平台。学校特邀的专家评委从授课过程、教学设计、板书设计等方面为青年教师提出中肯的意见，指明了改进的方向。青年教师分别对自己的授课做了全面的反思，诚恳接受专家评委给大家的意见和建议，表示要及时总结得失，在今后的教学中要有迎接挑战、不断创新的精神，使自己的教育教学水平再上新台阶。