数学组第二次教研活动

2016-11-02 17:17:43   来源：   撰稿：马建飞   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

89中学数学组教研组会通讯稿

为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，我校数学教研组于本月19日召开了研讨会，此次研讨会的主要内容为教学活动设计和对教学活动的评析，各位组内教师均参加了活动。在探讨会议中，发言的老师准备充分，各抒己见，滔滔不绝；与会的同志聚精会神，不时做着记录，沉浸其中。
会议开始时，我校教师李琪先具体介绍了集体备课的准备过程，学生的多层次状况，从资料的查找，课件的制作，教学环节的设计到资源的有机整合等等方面，都作了具体的安排和讲解，切切实实把本次活动作为交流与提升相互教学水平的平台。然后，初中数学马剑飞教师，针对初中数学本学期的内容，在备课的过程，课堂的设计，现代技术的运用，师生的相互交流等方面分析了教学的具体过程，组内教师同时也提出了宝贵的意见。
高中教师们在学生的基础，教学难点的突破等方面研讨了教学过程，研究教法，如何提高课堂驾驭能力，师生配合，落实效果等等方面的内容。与会教师均纷纷各抒己见，研讨提高的氛围一直弥漫在交流的会场。
会议结束阶段，李琪老师作了深刻的发言，他从我校的实际情况，从现实出发，讲解了学校一些卓有成效的实际操作方案，做了深入的分析探讨，同时也对教学过程中如何能较好的体现对学生学法的指导，能够给学生思考的空间，培养学生探究问题的能力，有效的培养学生主动学习的意识，提高学生主动学习的能力等情况进行了认真的研讨。同时，提出五点希望和要求。首先对教教材的如何把握和处理需要进一步的深入钻研，其次是现代教育技术与传统教学手段如何更好结合，再次把教学目标如何切实落实到每一堂课中，第四如何把握考试分数和教学的常有矛盾冲突，最后希望青年教师多把握机会加快自我的进一步成长成才。
通过此次活动体现了老师对学生、对教育、对生活那深情的爱；各位发言教师的精彩点评，也让所有在场教师都受益匪浅。