第四章 单元复习
2015-10-20 09:14:24 来源: 撰稿:董啸 摄影摄像: ; 评论:0 点击:
第四章 单元复习
三维目标: |
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①通过学习,了解几种物质的制取方法。 |
知识与技能: |
②掌握几种重要化合物的性质和用途。 |
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③通过归纳总结,形成知识网络。 |
过程与方法: |
①通过学习,学生可以掌握知识归纳的方法。 |
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②在复习中,学会运用比较、分类、归纳、概括等方法。 |
情感、态度 |
①发展学生学习化学的兴趣,体验科学探究的艰辛与喜悦。 |
与价值观 |
②通过探究活动,使学生体验化学研究的一般过程和方法。 |
教学重点: |
几种重要物质的化学性质 |
教学难点: |
通过归纳总结,形成知识网络 |
教学方法: |
分析比较法 |
教学准备: |
多媒体课件 |
教学过程: |
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非金属及其化合物
一、硅及其化合物
【知识网络】
【自主探究】
1、通过学习,你对硅及其重要化合物二氧化硅、硅酸、硅酸钠有什么认识?
2、为什么盛放碱液的试剂瓶不能使用玻璃塞,但是可以使用玻璃瓶?
3、硅酸如何制取?通过硅酸的制取反应,你对硅酸酸性有什么认识?为什么?
二、氯及其化合物
【知识网络】
【自主探究】
1、通过学习,你对氯气的性质有何认识?
2、氯水为什么可以杀菌、消毒、漂白?为什么要漂白液、漂白粉和漂粉精?它们是如何发挥作用的?
3、请你根据所学知识,说明实验室制取氯气的原理、装置、收集方法、检验方法、除杂方法、干燥方法、尾气处理方法。
4、请根据所学知识思考,Cl-如何检验?
三、硫及其化合物
【知识网络】
【自主探究】
1、通过学习,你对二氧化硫的性质有何认识?请根据所学知识思考,SO32-如何检验?
2、通过学习,你对硫酸的性质有什么新的认识?你如何理解浓硫酸具有强氧化性?
3、请你根据所学知识,说明实验室制取二氧化硫的原理、装置、收集方法、检验方法、除杂方法、干燥方法、尾气处理方法。
4、根据你所掌握的知识,谈一谈工业上制取硫酸的原理?
四、氮及其化合物
【知识网络】
【自主探究】
1、通过学习,你对氨气的性质有何认识?请根据所学知识思考,NH3+如何检验?
2、通过学习,你对硝酸的性质有什么新的认识?你如何理解硝酸具有强氧化性?
3、请你根据所学知识,说明实验室制取氨气的原理、装置、收集方法、检验方法、干燥方法、尾气处理方法。
4、根据你所掌握的知识,谈一谈工业上制取硝酸的原理?通过学习大家对硫酸和硝酸都有了一定的认识,请同学们比较硝酸和硫酸的异同?
五、环境保护
【思考与交流】
二氧化硫和二氧化氮是常见的大气污染气体,它们的主要来源是什么?有什么危害?如何防治?
【归纳与总结】
同学们,通过一段时间学习,我们认识了几种重要的非金属元素的单质和化合物,请和同学们交流,谈谈你自己有什么收获。
〖教后记〗
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