高二学考从容备考调整好心态(转)

2015-03-10 11:14:58   来源：   撰稿：李黎丹   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

高二学考从容备考调整好心态

　　面对即将到来的高二学考，考生们的心态各异。有的成竹在胸，有的焦虑不安，有的得过且过，有的严阵以待。究竟怎样的心态有助于考生更好地备考？不同心态的考生应该作出怎样的调整？记者采访了我市各高中的高二教师，给考生们一些建议。

　　第1类——风轻云淡型

　　分析：重点高中学生居多，因为平时成绩优异，面对学考心态从容，不打算专门拿出时间来备考，坚信自己的实力。

　　建议：不能掉以轻心，尤其是信息技术，我省尚无先例，应充分准备，才能稳操胜券。对于重点高中的学生来说通过学考难度不大，但是想拿到全科A等，还是需要做一些准备的。另外还要提醒这些学生：一些基本概念、基本定义的描述，稍有疏忽就会失分，利用这个机会梳理基础，对于高考的复习也是有益的。

　　第2类——得过且过型

　　分析：一般高中成绩中下的学生居多，他们信心不足，面对7科考试这样繁重的任务，压力很大，但却紧张不起来，持着“船到桥头自然直”的想法。这样的学生人数不算太多，但是具有代表性。

　　建议：这些学生与其说是能力不足不如说动力不足，任何事情还没有尝试就败下阵来无疑是最懦弱的。他们要调整的首先是自己的学习态度，最好的办法是分解学科学习任务，这类学生既需要自觉计划，也需要师长的有效督促。

　　第3类——焦虑不安型

　　分析：考试科目太多是很多学生的心头之“重”，另外也担心考不好，会影响以后的毕业、就业、出国等一系列问题。

　　建议：考试临近，学生感到紧张是正常的，但是压力太大或过分焦虑就不正常了，会影响到复习的效率。避免焦虑的最好办法是跟住老师的计划，及时消化不拖拉，做到紧而不乱，提高每节课的效率，付出努力一定会安全过关的。

　　第4类——半喜半忧型

　　分析：本次考试虽然文理科上有选考内容，但是依然给大多数学生造成了学习上的困扰。对于反综合的学科，分科后重视程度不够，学习起来有困难，对高考还没有“实用价值”，觉得占时间，闹心。

　　建议：应该说，这是大部分高二学生共同的困扰，解决这个难题最重要的就是提高复习的效率。上课认真听讲，做好记录，理清知识框架；下课珍惜时间，及时解决疑难；课后完成作业，有计划地复习巩固；同时利用假期查漏补缺，针对自己的薄弱学科补补课。提醒考生，反向综合学科是备考的重点，考生一定要根据自己的学习实际，合理分配精力。

　　第5类——严阵以待型

　　分析：这些学生面对学考坦然接受、理智面对，把它当做高考前的集中练兵。做好计划、跟住老师、合理规划，以每天进步一点点作为自己的学习生活座右铭。

　　建议：这是我们鼓励和提倡的备考心态。学习本身是个积累的过程，世界上永远不会有一蹴而就的事情，关键是持之以恒。我们建议大家要有自己的复习计划，学会坚持。建议基础差的学生一定要利用好这个寒假，掌握好各学科中的基础知识。