中共西安市第八十九中学总支委员会2010年工作计划
2010-03-09 21:32:00 来源： 撰稿： 摄影摄像： ; 评论：0 点击：
2010年我校党总支工作的指导思想是：全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以学习党的十七届四中全会精神为主线，以领导班子建设和教师队伍建设为重点。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以坚持科学发展观为根本，以办人民满意的学校为目的，着力抓好学校的思想政治建设、党组织建设、精神文明建设、干部队伍建设、党风廉政建设、巩固和深化保持共产党员先进行教育的成果，充分发挥党员的先锋模范作用，不断增强校党总支的创造力、凝聚力和战斗力，为促进学校内涵创新发展，创建省级示范高中提供有力的思想、政治和组织保证。一、加强学习，深入宣传，全面贯彻落实党的十七大精神 1、坚持理论学习不动摇，提高广大党员、教职工的政治理论素养。把学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，作为首要的政治任务，深刻领会科学发展观，构建社会主义和谐社会的精神实质。 2、坚持业务学习不放松，提高广大党员、教职工干事创业的能力。坚持现代教育理论等知识的深入学习，丰富更新广大党员和教职工的专业知识，提高教科研能力。 3、狠抓中心理论学习，积极发挥中心组的辐射带动作用。坚持每月至少学习2次，并安排一定时间进行研讨和定期举办专题讲座。中心组成员每人每年学习笔记字数不少于一万字，体会文章不少于2篇。 4、理论联系实际，增强学校发展的使命感和紧迫感。努力做到学以致用，用以促学、学用相长。把政治理论学习和教学科研、学校管理等工作相结合，使学习内容贴近教职工思想、工作和生活，增强学习的针对性和实效性。二、贯彻落实教育发展规划，积极推进新课改，稳妥实施新课程 1、构建特色学校课程体系。根据国家课程方案、课程标准的总体要求，发掘利用社区“八办”、医院、设计院、委办局机关等单位的教育资源，突显学校培养目标，打造一批高质量的、有特色的革命传统教育、科技教育、国情教育等校本课程。把“学生社团”作为“综合实践领域”学校课程的一种形态，列入课表指导学生根据各自的兴趣爱好，组团、结社、建队。构建科学合理、优势互补、自主发展，融基础性、实践性、综合性和可选择性于一体的，面向未来的学校课程体系。 2、加强制度管理，有序推进新课程。实施《高中新课程实验工作方案》、《学校课程方案》和《学分认定与管理办法》，逐步建立和完善与新课程相配套的学生选课、组建教学班、学业成绩综合评价等管理制度与运行模式，促使新课程稳妥、有序推进。 3、构建高效课堂。抓好高效课堂课题实验研究的成果总结、提炼、展示阶段的工作，集中力量探索“创设问题情境,引导学生探究”课堂教学模式，营造尊重、民主、平等、宽松的课堂教学氛围，建构激励学生思考，落实学生的主体地位的课堂文化，课题研究推进有突破，让新课程课堂教学出亮点。教务处要采取得力措施，有效地遏制题海战术、过分补课的风气，实现轻负担、高质量，为学生的健康成长留出空间和时间，丰富学生的心理和情感世界。 4、缔结教师专业发展共同体。以备课组为单位，以课例为载体，完善“阶梯接力”教研机制，组长带头“起跑”，骨干教师“接力”，青年教师观摩学习后，站在更高的起点上“接棒”上公开课，全员听课、评课、集思广益，钻研学科教学知识，在“理解教材、吃透教材、补充教材、整合教材”上下功夫，改进课堂教学，缔结发展共同体。 5、加强新课程的课题研究。办好《教研纵横》，组织专家报告会、学科带头人报告会、新课程专题研讨会、学科组示范课交流展示评比等活动，并组织力量将教师在课题实验中的高质量、高水准、具有原创意义的公开课教案、教育随笔、教学案例，教研论文、教学反思、结题报告及时汇编成册。 6、组织形式多样化的校本教研活动。学期有研究主题，每月有研究话题，每周有分享的案例，组织“五个一”教研教改活动，开展“为行为而研究，关于行为的研究，在行动中的研究”；坚持每天一节“抽样调研听课评课”制度，以“自我反思、同伴互助、专业引领”为基本要素，组织案例分析、专题讨论、协作教学、专家点拨。三、创新思路，积极实践，进一步加强“开放型”党组织建设和党员队伍建设 1、巩固“示范党支部”活动的创建成果，充分发挥“示范党支部”的引领作用，打造党建精品工程。响应区党委号召，积极开展“开放型党组织建设”，开展“教育大讲堂”，开展一个党员一面旗、党员承诺制等教育活动，发挥党组织政治核心作用和党员的模范带头作用，以理念引领教工、以思想为学校导航，激励主动、责任、忠诚、勇敢和团队精神，为创建省级示范高中提供有力的政治保障。 2、加强教师职业道德教育。开展爱岗敬业、乐于奉献的师德宣传教育活动，加强教师职业道德教育、依法从教和心理健康教育，完善教师职业道德教育与考核评价体系，充分调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性。 3、继续开展“三争做，三满意”等贴近教育实际，富有特色的主题教育活动，按照“突出先进性、增强针对性、把握可行性、注重实效性”的原则，在党员中进一步深入开展承诺制活动。 4、做好党员的发展、教育和管理工作。按照党员发展“十六字”方针，严格执行《发展党员公示制度》、《发展党员票决制度》和《发展党员责任追究制度》，重点发展在教学一线的优秀青年教师。坚持高标准、严要求，做好学生党员发展工作。严格执行入党积极分子的培养、教育、考察制度，发挥入党积极分子培训班和学生党校的作用，在广大教师和高中学生中广泛开展党的知识教育，推动政治思想工作的不断深入。 5、丰富党员教育的形式和内容，更新党员教育方法和手段，拓展党员电化教育领域和空间，使党员网络教育成为推动学校党组织建设的一个重要阵地和窗口。结合庆祝建党89周年，开展内容丰富、形式多样的纪念活动和“创先争优”活动，树立典型，彰显风范。 主要的“特色党日”系列活动： 3月份，校团委组织“三•五爱心奉献-捐赠图书活动”、“三•八献爱心活动”、“三•一二植树活动”。 4月份，学校党总支开展对户县二中支教教师慰问、三原东周儿童村爱心奉献及对振华中学的支教下乡活动； 7月1日前夕，组织党员座谈会，开展青年党员“师德演讲”比赛，学习身边的师德楷模； 9月10日教师节前夕，继续开展党员“五个一”活动； 2010年底，做好党员考评活动四、优化素质，科学管理，不断加强领导班子和干部队伍建设 1、加强民主集中制原则，完善党内民主决策机制。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项，不断提高领导班子科学决策、民主决策、依法决策水平，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍。提高领导班子集体意识能力和领导水平，规范民主决策程序、严格议事范围，落实重大事项集体研究制度，提高领导班子的整体效能。 2、加大对干部的培训力度，提升干部队伍的整体素质。按照《干部教育培训工作条例》的有关精神，把2010年作为学校“干部作风整顿年”，提高领导干部的思想素质、文化知识、管理能力和决策水平。 3、加大对后备干部培养选拔的力度，坚持选人与育人相结合，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，继续加大从教学能手、学科带头人和骨干教师中选拔年轻干部，做好年轻干部的选拔推荐工作。五、突出重点，一切为了学生健康成长，整体推进素质教育 1、狠抓基础道德养成教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育，修订《学生手册》，“近、小、实、亲”，从细节抓起，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。将学期德育工作重点、每月教育主题、每周德育话题，编进八十九中《学校德育台历》，全体教师人手一份，做到德育工作纲举目张，年级组、班主任心中有数。 2、丰富学生的道德实践与创新实践。巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，精心策划弘扬和培育民族精神月的宣传教育活动，组织好一周（感恩周）、一月（读书月）、一节（艺术节）等校园文化活动，精心筹备接待友好学校、姊妹学校代表团的交流联谊活动；继续推行“校园之星”、十项“班级之星”活动，组织好科技教育、研究性学习和学科竞赛，进一步引导学生勤奋学习、奋发向上，树立良好班风、学风、校风。 3、创新学生的自主教育形式。创新德育管理机制，给班级工作留出空间，在班级活动中，落实学生主体地位，讲求人文管理，由“训导型”转为“指导型”，建设民主、和谐、进取的班级文化。进一步完善校园文明岗活动，改选校学生会，在年级试行组建“团、学联”制度，组织学生社团展示活动，指导学生制定《自我成长规划》，鼓励学生参与自我管理、自我服务，培养自律能力和自我教育能力。 4、营造良好的德育环境。落实班主任培训计划，学习《班主任工作规定》，提高班主任的专业素质。继续办好家长学校，开发“89中家长学校”校本课程，引导家长改变家庭教育观念和方法。进一步加强校务委员会的职能作用，拓宽家长的参与渠道，促使家庭教育与学校教育更加和谐、融合。心理健康教育中心要充分利用“青春健康”国际合作项目的研究成果，建立“团体讲座、辅导咨询、个案跟进”的心理健康教育工作机制，建立教师与学生、家长与学生之间心理健康教育互动机制。 5、加强学校的体育与安全工作。继续开展学校阳光体育活动，全面实施《学生体质健康标准》，抓规范上好体育课，组织好课间操和体育课外活动，实现学生每天锻炼一小时。继续做好学生的健康教育、卫生管理和防疫工作，为创卫做贡献。完善安全预警机制，落实校园防险救灾应急预案，进行应急疏散训练，培养学生的安全意识和自救自护能力，创建省级安全文明校园。 6、精进阅读教育。开辟阅读课时，指导学生进行延伸阅读，同时为各个年级学生编制“研读书目”、“精读书目”、“泛读书目”，制定“基本阅读量规定”。要将阅读教育当作学风建设的大事来抓，教师要有书卷气、学生要有书生气、让校园充满书香气，引导学生养成读书习惯，通过阅读发掘研究性学习课题，主动探究学习；引导学生读书养心，养心情，养心性，养心力，打好生命底色。六、健全制度，落实措施，切实加强党风廉政建设 1、深入开展反腐倡廉教育，坚持“一岗双责”，严格执行“四大纪律，八项要求”，认真实施三项报告制度，筑牢拒腐防变防线。 2、继续坚持“收支两条线”、大宗物品政府采购制度和校务公开制度，执行采购、报销审批制度，开源节流，量入为出，挖潜增效，使有限的经费发挥出最大效能。 3、以创建“收费规范学校”活动为载体，进一步规范学校的收费行为，妥善解决困难家庭和农民工子女入学问题。巩固和深化校务公开工作，把校务公开与学校管理相结合起来，做到过程公开、全程监督公开。七、发挥优势，做好统战、离退休、工会、共青团、妇委会工作，工会要成为教职工参与民主管理、维护合法权益、专业发展的学习型组织，活跃教职工的业余体育、文化活动，提升教职工的健康水平；学校团委要加强自身建设，抓好少先队、学生会、学生社团、高中生业余党校的建设；妇委会也要根据女教工的特点围绕学校中心工作自主开展活动；办公室要继续抓好综合治理工作，实施“五五普法教育”，建设法制校园、安全校园与文明校园，离退休工作，办好老年大学；认真落实国策，抓好计划生育工作。在新的一年里，校党总支及各支部要以学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观，切实加强党的执政能力建设，认真践行“三个代表”，以科学的发展观统领学校工作全局，继续保持我校教育教学稳定发展的良好势头和大好局面，为创建省级示范高中而努力奋斗。 2010年3月
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