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西安市第八十九中学 创建学习型学校党组织工作方案


2010-06-29 21:21:00   来源:   撰稿:   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

为了学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,全面推进素质教育,推进学校各项工作,切实提高我校党员的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,根据省、市、区委关于推进学习型党组织建设的意见精神和区委《关于加快建设学习型城区的实施意见》的部署,结合我校工作实际,我校党总支决定在全体党员中开展“争创学习型组织,争做学习型党员”专题活动,特制定本实施方案。一、活动意义在学校开展创建学习型党组织活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的客观要求,是增强学校党组织生机与活力的迫切需要,是全面提高党员队伍素质的重要举措,是推动建设学习型学校的关键,同时也是时代的要求,学校发展的需要和党员教师自身发展的需要。通过推进创建活动的深入开展,形成校园学习氛围,加大师生学习力度,灌输终身学习观念,进一步提高教师素质,优化教师队伍,提高教育教学水平。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设“学习风气浓厚、终身教育体系完备、广大党员教职工综合素质全面提升、充满生机和活力的学习型党组织”为目标,以宣传普及中国特色社会主义理论体系为先导,以全员学习、全程学习、团队学习为基础,全面提高党员的综合素质和工作能力,以创建学习型学校为着力点,充分利用学校资源,营造校园书香气,构建学习型、创新型的校园文化,增强学校的创新和可持续发展的内在动力,为学校的改革发展和新的跨越提供强大的精神动力和思想组织保证。三、总体目标  1、建立完善的学习机制和制度。学校党总支每年制定年度学习计划,健全学习制度,落实区教育局提出的“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习措施。 2、树立先进的学习理念。广大党员教师学习自觉性有明显提高,学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为;普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。党员领导干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中,成为学校的学习模范。 3、全校党员教师的整体素质和业务技能显著提高。党员教师自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强,形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动学校各项事业发展的专门人才队伍,真正办成人民满意的学校。党员在全校成为各条战线的先进人物,优秀率应占较大比例,教学研讨的参与与教科研论文获奖率党员要占较大比例。 4、根据区教育局学习型学校党组织评估指标体系,组织全体党员教师在做中学,学中做,注重学以致用,注重调查研究,巩固党员教师“全员学习、终身学习”理念,增强党员教师示范意识,提高理论学习转化为实践成果的水平,形成学校思想政治工作良好态势,创建成为学习型学校党总支。四、学习内容 1、政治理论和法律法规知识学习。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻理解和准确把握科学发展观这一党的理论创新成果的科学体系和精神实质,尤其要把深入学习党的十七大和十七届四中全会精神作为当前学习的首要任务,切实抓紧抓好抓落实。学习普法内容,重点是有关教育的法律法规;学习《中小学教师职业道德规范》、《陕西省义务教育条例》等。 2、学习实现教育现代化所需要的知识和技能。组织党员教师学习本职岗位所需的业务及技能,重点学习教育教学理论和学科知识,提高教书育人本领,提升党员教师的综合素质业务能力,适应新时期教育教学改革发展的需要,增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。使党员教师能成为本校、本专业的业务骨干、技术尖子,成为带领干部群众完成工作任务、争创一流业绩的“旗帜”。 3、组织开展“创学习型学校党组织、做学习型党员”系列活动。在广大党员教师中,组织开展“健康生活、快乐工作”系列学习活动,加强健康知识、心理疏导、先进教育教学理念和现代教育技术等方面的学习,深入开展理想信念教育,促进党员教师身心健康,提高教育教学水平。 4、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组织党员、教师学习践行社会主义核心价值体系,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育,使党员、教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在学习过程中,要从理论与实践的结合上,深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,努力在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,使社会主义核心价值体系转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。要通过学习实践活动,引导党员以身作则,自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、做表率,用模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。 5、实践锻炼。重视在工作中学习,努力在岗位上成才,通过工作实践和社会实践,提高自身本领。大力提倡向先进典型学习,不断提高思想境界,增长才干,促进自身全面发展。五、学习形式 1、个人自学。广大党员教师要根据党总支制定的学习计划和工作岗位需要,制定个人学习计划。总支积极向党员推荐书籍,鼓励党员利用业余时间坚持自学,养成良好的学习习惯。 2、集体学习。坚持和完善集体学习制度和“三会一课”等制度,每两月一次的党员读书会或学习交流会制度;年末要围绕相关学习内容对党员教师进行一次考核的制度;同时,充分利用庆祝“七一”等有利时机,注重加强对党员教师的理想信念、党性党风、民主集中制及党的知识的教育和培训。开展各种学习教育活动,交流心得体会。六、学习方法 1、举办各种形式的培训班、学习班、研讨班。 2、举办辅导讲座、报告会、读书会,组织观看优秀影视作品。 3、开展经验交流、成果展示、实地考察等活动,在校园网开辟党员学习专栏,定期刊登学习材料,同时开辟党员论坛,有计划由党员发表交流文章。 4、开展各具特色、积极健康的文体活动,把学习教育寓于各种活动之中。七、保障措施 1、组织保障建立校党总支“开展创建学习型党组织”活动领导小组组长:陈向东成员:吕高愿 李政平 付卜岱 杨 丽 李双全 2、制度保障把党员的学习情况作为评先评优、职称评审的重要依据之一,对在创建学习型党组织过程中涌现出来的先进典型,给予必要的精神和物质奖励。 3、学习时间保障:双周周二下午5:30组织党员学习活动,使学习时间有保障,学习任务得到落实。 西安市第八十九中学党总支 二〇一〇年六月二十九日 附:校党总支推荐党员干部学习书目: 1、《深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变学习读本—学习胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神》,华文出版社出版。 2、《推进学习型党组织建设学习读本》,人民出版社。 3、《提升统筹兼顾的能力》,中共中央党校出版社。 4、《提升维护稳定的能力》,中共中央党校出版社。 5、《提升开拓创新的能力》,中共中央党校出版社。 6、《提升知人善任的能力》,中共中央党校出版社。 7、《做一个自动自发的员工》,中华工商联合出版社。 8、《我的教育理念》---朱永新,漓江出版社 。 9、《做人做事做官——老子的智慧》,红旗出版社。 10、《工作重在到位》,新华出版社。

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