第四次教研组会
2024-04-26 14:14:16 来源: 撰稿:张雅婧 摄影摄像: ; 评论:0 点击:
第四次物理教研组会2024年4月17日,高一物理组在阶梯楼三楼南开展了本学期第四次教研组会,活动主要内容如下:一、聚焦合格性考试。学业水平测试考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部
第四次物理教研组会
2024年4月17日,高一物理组在阶梯楼三楼南开展了本学期第四次教研组会,活动主要内容如下:
一、聚焦合格性考试。
学业水平测试考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度,其考试成绩是学生毕业和升学的重要依据,本次教研组会针对此前合格性模拟考试结果进行了分析讨论,精准聚焦可能存在问题的学生,以及有望冲击A率的学生,依据模拟考试反映出的问题及时调整复习策略,将复习开展的更加精细化。此外组会中还研究了其他省市合格性考试真题,从中汲取经验,把控模拟考试难度。
二、备考期中考试策略。
“凡事预则立,不预则费”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划,在复习时应注意重复性和体系性使学生对知识的理解更上一层,还要注意方法的结合,枯燥的方法极有可能激起学生的逆反心理,事倍功半。
三、教案检查结果反馈。
建议留给学生更多的思考和讨论时间,适当控制教学节奏,在备课时要考虑更多的灵活性,此外还要注意网络资源的应用。
四、教育文章学习。
学习文章《课堂教学,如何让教师“少教”学生“多学”》,文章从教师少教学生多学和把“教师少教”的办法定为教的法则两方面来论述观点,将教育归于本质。
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