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落实梯次培养,提高教学素养


2019-10-31 18:49:49   来源:   撰稿:陈苏光   摄影摄像:靖光辉    ;  评论:0 点击:

落实梯次培养,提高教学素养2019年10月30日,我校高中英语教研组教研活动在段福宁老师主持下如期进行。本次活动以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量,增强教育教学研究,不断深化课堂教学改革,

落实梯次培养,提高教学素养

20191030日,我校高中英语教研组教研活动在段福宁老师主持下如期进行。本次活动以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量,增强教育教学研究,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平为目标展开。

此次教研会上,段老师指出为迎接新一轮课程改革,优化课堂教学,提高课堂教学质量,提高教师的教学素养,学校本学期对不同梯次教师制定了相应的培养计划方案:“第一梯队”开展“写一篇优秀教案或教学设计,制作一个优质课件”活动,“第二梯队”开展“观议课”活动,第三梯队开展“新课标知识竞赛活动, 第四梯队开展“五个一”活动。同时,段老师对不同梯次培养计划进行了详细解读,使参会教师明确了活动要求,为接下来的准备工作打好了基础。

此外, 为了更好地促进英语教师专业发展,段老师督促大家认真做好三年规划,为自身专业素养和专业提高进行认真思考,使英语教学工作得到进一步的提高。教研组会中,各位教师也针对目前教学工作中遇到的问题进行了热烈的商讨。

通过此次教研组会,英语教研组的教师们更加注重对新课标的学习和理解,课标意识也得到强化,在今后的教学中也将注重贯彻新课标,落实核心素养,同时,也注重自身教学素养提高和教学工作的发展。

 

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