语文组召开第三次教研组会(2015-2016年度下）

——各抒己见 精彩纷呈

2016-04-09 14:59:03   来源：   撰稿：樊海莹   摄影摄像：樊海莹    ;  评论：0 点击：

清明假期刚过，校园中春意盎然，众芳吐艳。2016年4月6日下午4：30，按照学校统一安排，语文教研组全体老师在高三年级组办公室进行了本学期第三次教研活动。会议由组长张晓华老师主持。本次会议主要有三项内容——公开课点评、微型课相关知识介绍、新材料作文立意探讨。

首先第一项是继续对以张宁伟、郭金萍、原芬为主的语文公开课进行第二次点评，主要由上次还没有发言的教师继续谈感受，提建议。大家普遍对张宁伟老师课堂语言的流畅、思维的缜密大加赞赏，认为这一点是语文教师最应具备的能力，同时认为两位新进教师原芬老师和郭金萍老师的教学基本功也非常扎实，展现出很强的教学能力和水平。此环节最精彩的是朱妙琴老师的发言，她对三位老师的优缺点一一进行了有理有据有条不紊的分析和评价，表现出老将的风范和雄厚的实力，大家情不自禁地为朱老师的精彩发言鼓掌叫好。

第二项组长又针对学校即将举行的第二梯队（36-40岁）微型课比赛向大家介绍了微型课的有关知识。介绍了微型课的概念、特点和上课过程中需要注意的事项，强调了微型课不同于微课，也不同于说课，微型课在教学内容上要有重点可以是一个片段但是在课堂结构上又必须是一节完整的课堂，要有导入有分析，要展现亮点有高潮，要激发兴趣重互动，此外还要有最后的小结。微型课尽管“场上无学生”，但每一位上课老师都必须做到“心中有学生”。这些介绍帮助大家尽快了解这种新的上课评课方式，为4月20、21日举行的微型课比赛奠定了一定的基础。。

最后，大家还就高三年级刚刚举行的省二模的作文立意进行了交流和探讨。组长首先谈了自己本次阅卷的感受，提到了学生五花八门的立意和自己在阅卷中的矛盾纠结的心理，接着大家对此展开了热烈的讨论，大家思维碰撞各抒己见，马玉珺老师、唐素云老师、吴刚老师、朱妙琴老师等均有精彩的发言，为大家的作文教学提供了很好的素材和范列。

本次教研活动气氛热烈，直到下课铃响起，仍有几位老师意犹未尽，还在畅谈个人的想法。本次活动增进了同学科教师间的交流，拉近了大家的距离，为全体语文教师提供了很好的学习机会。