说出精彩 魅力绽放（一）

——西安市第八十九中学大学区“教师梯次培养”第三梯队语文学科“说课”比赛活动记

2017-12-07 18:11:29   来源：教师发展中心   撰稿：关小蓉   摄影摄像：关小蓉    ;  评论：0 点击：

2017年12月6日至7日，西安市第八十九中学大学区进行了“教师梯次培养”第三梯队语文学科“说课”比赛活动。大学区邀请了资深教研员张斌礼、孔利梅担任评委。

大学区语文学科15名教师参加了这项活动。

参赛教师按照要求积极准备，严谨认真，按时到达准备教室抽题，在规定的时间里准备说课稿。参赛老师胸有成竹、沉着应战，相继登上讲台进行说课。教师们思路清晰，从教材、教学方法及教学过程、板书设计等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，展示了各自对教学理念的把握，对教材的思考，对教学方法的研究，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。

参赛教师在说课结束后与评委老师进行了面对面的交流。评委老师就说课的要点与参赛教师进行了交流，提出了中肯的建议。评委老师认为，说课首先要要深挖教材，理解教材本质，其次要走出误区，从本质上理解说课，要明确说课不是再现上课过程，而是要精确地说出“教”与“学”的内容，说课是立体的、多维的，要说出这样做的理论依据，是相对上课而言一种更为严密的科学准备。两位评委希望大学区的青年教师多学习，多思考，多实践，这对个人专业成长将起到非常重要的作用。

本次语文学科的说课活动，老师们真切地感受到在说课的基础上听专家点评，再对照自己，有利于自己消化吸收，收获大，对自己专业素养的提高有很强的指导作用。

此次语文学科的说课活动有序而高效，达到了预期的目的。

京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏”。西安市第八十九中学大学区的年轻老师们通过“说课”这个舞台，实现着教学相长，互助提升，共同发展，通过实践提高自己的教育境界。