坚定信心 上下齐心 决战高考

——高中学部召开高三三月份质量分析暨高考研讨会

2017-03-17 17:40:06   来源：高中学部   撰稿：马玉珺   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

为进一步做好2017年高考的复习备考工作，提供复习的针对性和时效性，3月16日下午，我校高中学部召开了2017届高三年级模考质量分析暨高考研讨会。学部负责人和全体高三教师参加会议。

    会上，学部副主任马玉珺引用数据详细地分析了本次二模考试情况，从总分、各科平均分分层次详细地点评了各班的考试成绩，要求大家针对学科的退步、班级的差异在比较中找差距，在反思中重落实，明确自身存在的问题，找出差距并努力补足。

接着，各学科备课组长分别从学习成绩分析、学生学习状态、复习进度、二轮复习安排等方面进行了发言。张伯丽老师分析本次语文考试学生的主要问题在于答案没有层次感、表达不规范、作文条理性不够等。李琪老师指出，基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎是学生数学失分过多的原因。李靖老师指出本次物理三个不足：解题速度慢、审题能力差、解模能力不足。今后物理教师重点是加强必考题训练和考试策略指导。董啸老师分析化学考试学生的主要问题在于基础不扎实，不会灵活变通，学生对前期所学内容遗忘太快，时间分配不合理。针对高考突出热点，后期会有专题训练，将会利用练考提高应试能力。房双喜老师指出生物试卷题量较大，学生基础知识不到位、不能用专业术语答题，抓不住实验条件。刘开博老师觉得政治要让学生多做中档题，要学会审题、规范答题。李树全老师认为历史考后要对学生多进行学法指导和解题方法指导。赵建芳老师指出地理考试对学生的知识迁移运用能力要求较高，要提高学生对知识的综合运用能力。

刘建民组长做了总结发言，他指出二轮复习要帮助学生提升自信心，做到讲练结合，查漏补缺，帮助学生如何从题目中获取有效信息，规范答题要求。并对高三教师提出了三点建议：放下包袱，轻装上阵；奋发有为，把握重点；加强团队合作，营造良好的备考氛围。

最后，徐启鹏主任从以下几个方面对毕业班备考工作做全面布置： 1.充分发挥名师、专家的引领作用，以教师发展中心、名师工作室、名师工作坊为龙头，以教研促教学，力争在文综、理综学科中，取得高考成绩的突破；2.以多种形式加强学校之间的联考及备考研讨，树目标、找差距，最终实现追赶超越；3.强化限时训练及综合应考训练，以限时训练夯实双基知识，以应考训练指导学生规范答卷、传授学生得分技巧。

    在接下来的八十二天，高三年级必会调整状态，努力向前！