聚焦学科素养 优化课堂教学

西安市第八十九中学大学区教师梯次培养第三梯队赛教报道

2016-11-16 11:37:42   来源：教师发展中心   撰稿：肖江红   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

新一轮教学改革要求教师聚焦学科素养，为学生终身发展奠定基础。如何在课堂教学中落实对学科素养的要求，更新教师教学观念，进一步完善89中“双动教学模式”和汇知中学“321”教学模式，打造专业技能过硬、教学特色鲜明的教师队伍。根据学校计划，从2016年11月15日起，西安市第八十九中学大学区教师梯次培养第三梯队开展为期两周的赛教活动。

11月15日至16日上午，共有十位教师参加了第三梯队语文学科的赛教活动。参赛教师对赛教活动非常重视，根据语文学科核心素养的要求，老师们深入挖掘教材，将语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解落实在教案中，用心设计每一个课堂教学环节，制作出精美而实用的课件，这些凸显了教师认真的态度和先进的教学理念。

本次赛教活动，这十位参赛教师的语文课各具特色，风格不同。有的老师教学设计新颖，教学手段先进，充分利用多媒体服务于课堂教学；有的教师根据文章不同的文体特点，注重落实新课程标准，通过对比阅读，培养学生的阅读理解能力和写作能力；有的教师教态自然，语言亲切，循循善诱，引导有方，课堂上，学生积极参与到教学过程中，充分体现了学生的主体地位；有的教师注重培养学生的发散性思维，在课堂教学中，融入了思维发展的训练，课堂气氛活跃，学生们在智慧火花的碰撞中获得知识，拓展了思维能力，收到良好的教学效果。

赛教结束后，每位参赛教师及时进行了教学反思，评委们对这十节课逐一做了点评，肯定了教师扎实的基本功和丰富的教学经验，每位教师课堂教学中的亮点，也指出来教学过程中存在的不足，希望参赛教师进入文本，注重文章的深层阅读及人文思想的提炼，课堂上应重视学生合作探究能力的培养，在教学中逐渐形成自己独特的教学风格。

第三梯队语文教师的赛教活动，为教师们提供了学习锻炼交流的平台，也促进了参赛教师不断地钻研业务，提高自己的专业素养和语文教学的质量。