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新加坡姊妹校实勤中学第四期师生代表团来我校友好交流之四


2016-11-02 08:43:30   来源:国际部   撰稿:王彬   摄影摄像:李政平    ;  评论:0 点击:

111日上午9:00,新加坡师生友好访问的教学研讨进行到了第二天。西安汇知中学英语教师洪琳为两国师生带来的是一节英语分享课。首先,洪老师热情地询问学生对天气的感受,引出本课主题——生活中的各种感受。然后让学生们开展头脑风暴活动,说出表达这些感受的形容词。接着,洪老师播放了几个音乐片段,有二泉映月,小苹果等,让学生倾听,并用本课重点句型说出自己听后的感受。学生的学习热情被这几首音乐点燃,新加坡学生也积极参与到这一环节中,课堂气氛热烈活跃。之后,老师展示了几幅生活当中常见场景的图片,如考试不及格,与好友分别等,让学生分小组来编对话,练习本课句型。在这一环节中,我校学生与新加坡学生一起讨论,超越了语言及文化的鸿沟,共同合作,将课堂气氛推向高潮。最后,洪老师精心设计了听力训练,学生们通过听力活动,进一步巩固本课的重点知识。

洪老师的课堂气氛轻松快乐,学生在音乐声中彼此交流、掌握知识,学习成为一种潜移默化的过程,而不是强硬的灌输。这堂课同时也给新加坡师生留下了深刻的印象,成为两校友好交流的有力见证。

第二节课,一首《大梦想家》拉开了 “友谊”课的帷幕。汇知中学数学组的茌婷老师带领着初一9班的同学和新加坡实勤中学学生一起“探寻神奇的幻方”。全体学生分成12个小组对6个关于幻方规律的问题展开讨论。虽然存在一定的语言障碍,但依然阻挡不了大家一起学习的热情。汇知的学生耐心细致地为国外的学生讲明题目的含义,组长更是认真负责,照顾每个成员的想法,最终大家齐心合力高质量地完成了本节实践活动课的全部内容。3位实勤中学学生代表所在小组发言,他们精彩的回答赢得了全场热烈的掌声。

这节课的学习,学生们不仅收获了新的知识,更收获了精神的果实。实勤中学的学生从刚开始的担心、顾虑转变成了一种参与,一种努力,而我们的学生从原来的拘谨、陌生渐渐变为一种接纳,一种交流,学生们都积极参与到课堂中来,有了收获的喜悦,成功的体验,大家也都明白了以《大梦想家》为开始的这节数学课的原因,我们每个人都要有自己的梦想,只要努力、付出就一定会有收获。

 



























 

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