学名师 促发展

2018——2019学年第一学期历史教研组活动（二）

2018-10-18 15:52:52   来源：   撰稿：邢晓红   摄影摄像：    ;  评论：0 点击：

2018年10月17日下午，西安市第八十九中学历史教研组召开了第二次教研组活动。大家围绕10月8日举行的李树全李老师的示范课《明清之际的进步思潮》一课的展开了热烈的讨论。

首先，教研组长马莉老师主持会议，她先宣布了今天的会议议程，并主持了本次的教学研讨会。

第二，李树全老师介绍了他本节课的设计思路，从课程地位、教学目标、重点难点、教学方法、学法指导、教学过程等方面进行了全面的介绍，并与高考的衔接等方面做了深入的说明。他说：本节课内容在《课程标准》中是必修三的第一个专题“中国传统文化主流思想的演变”下的第四条中“列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家思想的发展”；在《考试大纲》中隶属于中国古代史的第三个专题“中国传统文化主流思想的演变”下的第四条“明清之际的儒学思想”。从高考命题的趋势看，本课作为儒家思想在明清的新发展，有着比较重要的地位。本课考察多从纵向通过对儒家思想的演变的角度切入，考察题型多以材料解析题为主，当然，选择题也有出题的可能。在本课的学习中，需要准确记忆李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家及其思想主张，还需要理解掌握明清时期的儒学有怎样的发展，并能够对其进行正确的认识和评价。

李树全老师还强调了本课作为《文化发展历程》中的一课在对学生情感态度价值观形成方面的重要作用，通过感悟进步思想家的家国情怀，体会思想对社会进步的巨大影响，形成正确的人生观和价值观。

第三，全组老师就这次的课堂教学观摩活动进行评课议课，大家纷纷表示，

李树全老师在本节课教学中的深刻与激情，呈现了历史课堂教学的魅力，展现历史名师的教学智慧，给学生和听课教师带来强烈的冲击。围绕这节课，围绕当前历史教学的核心话题，围绕新课程方案和如何提升课堂教学的有效性，围绕中高考以及如何优化复习备考策略等问题，大家对历史教学今后的发展提出了一些重要的思考话题，引起全组教师的热烈讨论和深刻反思。

第四，马莉老师代表全组老师发言，希望通过这样的课堂教学观摩活动，积极探索课堂教学新模式，更好地引领本组历史老师不断进步。

第五，李树全主任围绕新课程改革对历史组老师专业成长提出下一步的希望和要求。鼓励大家积极参加中学教师专业提升的梯队发展活动；积极参与“听评一堂课”活动；积极撰写教学设计和教学反思；积极参加“一师一优课”的晒课和录课活动；充分利用校园网，积极上传各种教学资源，实现共享共赢；积极学习并撰写教育教学论文等。

通过这次教研活动，大家收获颇丰，纷纷表示会不断进行教学反思和总结，发现不足，明确今后努力的方向。以名师带动，借平台依托，一定会带来我校教师专业成长和教研活动的新局面。