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89中大学区“教师梯次培养”第三第四梯队教师微型课比赛方案

发布时间:2015-12-12 发布人:王梅 浏览次数:1064

一、 指导思想

为进一步深化课堂教学改革,落实新课程理念,促进我校教师的专业成长,为教师成长搭建展示平台,建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍,进一步提高教学水平,根据学校工作计划和大学区工作要求,举办教师“梯次培养”第三第四梯队教师微型课赛教活动,特制定本方案。

二、参赛人员89中大学区“教师梯次培养”第三第四组全体教师。

三、比赛规则:

1.本次大赛按教研组共分五个组:语文组(9人)、数学组(13人)、英语组(12人)、理化生组(7人)、综合组(政史地、体音美)(10人)。

2.本次比赛以微型课形式进行,教师实上课时间20分钟,不带学生讲课,必须呈现一节完整的课,并体现汇知中学“三二一”课堂教学模式,89中“双动”教学模式。

3.本次评选活动按科目分组举行,授课内容由比赛教师抽签决定,课题签按顺序规定的上课时间提前60分钟在指定地点现场抽取。

4.参评课题在各年级本学期的内容中选取制定。

5.教师抽签后在指定地点备课,时间为60分钟,备课所用物品由学校统一准备,备课时教师不许携带自己的教材、教参,更不能用智能手机上网查询,一经发现以作弊处理。

6.所有比赛教师讲课结束后,现场交回讲课所备的教案。要求书写工整、清晰。

 四、比赛时间:第十六周----第十八周

具体安排:第十六周:数学组(1215日,周二)语文组(1216日,周三)

第十七周:英语组(1222日,周二)、综合组(政史地、体音美)(1223日,周三)

第十八周:理化生组(1229日,周二)

五、比赛地点89中活动教室(89中初中楼三层)

四、奖励办法

按得分每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,奖励名额占参赛人员的60%。按8分、5分、3分计入当月教学量化考核。

希望各位青年教师重视这次微型课比赛活动,积极准备,把这次比赛活动作为提高自己专业素质,展示自己教学基本功的机会。不仅上好课,还要上出特色,借这个舞台展现出自己的风采

 

                                          西安市第89中学大学区

2015121

 

附件1:微型课赛教安排.doc
附件2:微型课比赛评分表.doc